Um Estudo de Meio é proposto de modo que a imersão em um determinado território proporcione um diálogo com a comunidade local, orientando o estudante a investigar as problemáticas dessa realidade e produzir novos conhecimentos. Assegurar tal investigação torna o processo de ensino-aprendizagem muito mais significativo a partir do momento em que promove o desenvolvimento de um olhar crítico e investigativo do estudante a respeito da “aparente naturalidade do viver social”. (Lopes e Pontuschka, p. 173, 2009).